Allego file con elenco di cui all’oggetto.
La Preside
Prof.ssaPaola Francesca Serranò
Si avvisano genitori e studenti che la mattina del 12/06/2021 il personale della scuola riceverá la seconda dose di vaccino al Palatenda di Paola , pertanto le lezioni saranno sospese.
Cordialmente.
Il Gestore della Scuola .
Antonietta Santo
Si pubblica il calendario dei colloqui per gli studenti di III secondaria I Grado.
La coordinatrice delle attività educative e didattiche
Paola Francesca Serranó
Si comunica che dal 31 maggio 2021 sono sospesi i colloqui con i genitori .
La coordinatrice delle attività educative e didattiche
Prof.ssaPaola Francesca Serranò
In ottemperanza alle nuove circolari Ministeriali e dell’USR pubblico calendario scrutini.
anticipo scrutini .0008979.25-05-2021anticipo scrutini .000897
La coordinatrice delle attività educative e didattiche
prof.ssaPaola Francesca Serranò
video realizzato dalla classe seconda della scuola secondaria di primo grado, on il supporto delle docenti Catalano Caterina e Panza Vanessa, gli studenti hanno tradotto la poesia da loro redatta insieme alla docente Sabato Adriana.
ANCHE QUEST’ANNO NON INTERROMPENDO LA TRADIZIONE ORMAI VENTENNALE, LA NOSTRA SCUOLA HA PARTECIPATO AL CONCORSO DEL PROGETTO POLLICINO ED ALICE, ISTITUITO DALLA FONDAZIONE LANZINO, AGGIUDICANDONSI IL PREMIO
La XX edizione del Progetto Pollicino ed Alice, iniziata ad ottobre 2019 si è conclusa ad Aprile 2021 , subendo qualche rallentamento per l’alternanza dei periodi in presenza e in DAD degli studenti.
Il tema centrale del Progetto ha riguardato l’analisi dei SENTIMENTI, variamenti declinati sulla questione della relazione di genere.
Nel periodo del lock down rigoroso, gli studenti hanno mantenuto il contatto attraverso la scrittura e la corrispondenza on line, partecipando alla proposta: “Un treno di voci in arrivo”, che ha consentito di esprimere il loro stato d’animo al tempo del Covid-19.
Quest’anno non potendo partecipare alla giornata conclusiva del Percorso a Cosenza, giornata sempre di elevato spessore formativo , per la premiazione del Concorso, i ragazzi sono stati impegnati nel leggere ed interpretare dieci storie di donne che hanno vissuto un periodo della loro vita nella “Casa di Roberta” dove sono riuscite a ritrovarsi e a rimarginare quelle ferite fisiche e psichiche provocate della violenza che avevano subito.
Gli studenti della classe V hanno prodotto un video finale con una bella interpretazione della “Storia di Silvia” che si è aggiudicata il premio rientrando tra i lavori più significativi.
COMPLIMENTI AI RAGAZZI E AI DOCENTI CHE LI GUIDANO!